В мероприятии «Профессиональное саморазвитие учителя через систему работы с одарёнными детьми» приняли участие заместители директоров по учебно-воспитательной работе, учителя русского языка и литературы образовательных организаций.
Начальник отдела образования администрации района Марина Щеглова обратила внимание на необходимость перестройки работы с олимпиадным резервом, повышение качества индивидуальной работы с высокомотивированными обучающимися, трансляции лучшего опыта педагогов в подготовке олимпиады по русскому языку и литературе.
В работе педагогической мастерской приняли участие учителя русского языка и литературы Марина Мякина и Елена Полянина. Марина Вячеславовна представила опыт работы по обеспечению успешного участия обучающихся в муниципальном и региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников по литературе. Она отметила, что олимпиада требует от участника углубленных знаний, умения творчески мыслить, анализировать тексты, высказывать свою точку зрения. О системе работы учителя по подготовке к муниципальному и региональному этапу Всероссийской олимпиаде по русскому языку рассказала Елена Полянина.
На заседание педагогической мастерской были приглашены учащиеся Курманаевской школы: победитель регионального этапа областной олимпиады по русскому языку Ольга Тяпкина и призёр регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по литературе Виктория Шестопалова.
– Роль учителя в подготовке, несомненно, велика и очень значима. Он не только даёт большой объем информации, но и оказывает поддержку, без которой приходится очень сложно. Я очень благодарна моему преподавателю, ведь, помимо основной работы, Марина Вячеславовна Мякина уделяет внимание и индивидуальной подготовке, что отнимает много времени и сил. Мне кажется, без учителя подготовиться довольно сложно, ведь самостоятельно ученик не всегда сможет рационально и осознанно подойти к решению этого вопроса, – сказала Виктория.
